onderwijsonderzoek
17
mrt

Dit zijn de vijf dingen waar de vmbo-docent van droomt

Afgelopen weken voerden we, voorafgaand aan het Edu4all event, het Grote Vmbo Onderzoek uit. In dit onderzoek vroegen we vmbo-docenten

09
mrt

Dit is waarom je géén vmbo-docent wilt zijn

Natuurlijk: vmbo-docent zijn is het mooiste wat er is. Het geeft je veel voldoening; je krijgt er zoveel voor terug!

26
jan

Onderwijs niet altijd goed op de hoogte van regels keuzevakken vmbo

Meer dan de helft van docenten uit verschillende onderwijsrichtingen denkt dat het volgen van minder dan vier keuzevakken voldoende is

17
nov

Mbo’ers breder opleiden?

Er zijn steeds meer zorgen over de arbeidskansen van mbo’ers. Volgens Mariëtte Hamer, voorzitter van de Sociaal-Economische Raad (Ser), lopen mbo’ers het

17
mei

Zo beoordelen leerlingen jouw didactische vaardigheden

Hoe zouden je leerlingen jouw didactische vaardigheden beoordelen? Dat is niet iets alledaags om te bespreken met je leerlingen. In

12
mei

Het maakt wél uit naar welke school je je kind stuurt

Uit de nieuw verschenen Staat van het onderwijs 2017 blijkt dat er in Nederland grote verschillen zijn tussen scholen. In

10
jun

Hoeveel mbo-studenten voelen zich in jouw klas uitgedaagd?

Stel dat jij aan het eind van je les zou vragen wie zich uitgedaagd voelde: hoeveel vingers zouden er dan

24
mei

Beter in blended learning

In het onderwijs wordt papier steeds vaker gecombineerd met digitaal. Dat vraagt om onderzoek naar de effecten van deze nieuwe

19
feb

Stem mee: Grote roc’s nou wel of niet splitsen?

We moeten af van de ‘leerfabrieken’, zei minister Jet Bussemaker eind 2015. Het roept meteen een beeld op van studenten

09
feb

Liever een gepassioneerde onderwijsassistent dan een ongeïnteresseerde lasser

Je kunt beter lasser worden dan onderwijsassistent. En beter een gastheer of gastvrouw dan ondernemer in de retail. Althans, volgens