17
nov

Mbo’ers breder opleiden?

Er zijn steeds meer zorgen over de arbeidskansen van mbo’ers. Volgens Mariëtte Hamer, voorzitter van de Sociaal-Economische Raad (Ser), lopen mbo’ers het

04
jul

Waarom meer mbo’ers moeten doorstromen naar het hbo

Na drie of vier jaar hard (en soms ook minder hard) leren, oefenen, proeven in de beroepspraktijk, vragen, checken en

17
mei

Zo beoordelen leerlingen jouw didactische vaardigheden

Hoe zouden je leerlingen jouw didactische vaardigheden beoordelen? Dat is niet iets alledaags om te bespreken met je leerlingen. In

12
mei

Het maakt wél uit naar welke school je je kind stuurt

Uit de nieuw verschenen Staat van het onderwijs 2017 blijkt dat er in Nederland grote verschillen zijn tussen scholen. In

07
sep

Wordt kennis minder belangrijk?

Met de opkomst van de zoekmachine ligt alle kennis in principe binnen handbereik. Voor een exotische vakantie weten wat de

10
jun

Hoeveel mbo-studenten voelen zich in jouw klas uitgedaagd?

Stel dat jij aan het eind van je les zou vragen wie zich uitgedaagd voelde: hoeveel vingers zouden er dan

24
mei

Beter in blended learning

In het onderwijs wordt papier steeds vaker gecombineerd met digitaal. Dat vraagt om onderzoek naar de effecten van deze nieuwe

19
mei

Is er plek voor smartphones in een leeromgeving?

De smartphone in het onderwijs: aan de ene kant een zegen, maar aan de andere kant een vloek? Docent Michelle

09
mei

Uitslag poll: 94% van de docenten ontwikkelt eigen lesmateriaal

Bijna elke docent ontwikkelt wel eens zelf lesmateriaal. Dat blijkt uit de poll van maakwerkvanonderwijs.nl. Slechts 6% geeft aan nooit

19
feb

Stem mee: Grote roc’s nou wel of niet splitsen?

We moeten af van de ‘leerfabrieken’, zei minister Jet Bussemaker eind 2015. Het roept meteen een beeld op van studenten