03
apr

Hoezo laagopgeleiden? Praktisch opgeleiden!

Met enige regelmaat wordt er geschreven over hoog- en laagopgeleide personen. Is dat nu wel de juiste benaming? Marianne Zwagerman,

27
jun

Hoe het Drenthe College zelf materiaal ontwikkelt voor keuzedelen

Zelf lesmateriaal ontwikkelen voor keuzedelen. Steeds meer scholen doen het! Elvira Coffetti, projectleider voor het Practoraat Zorg en (Sensor)technologie van

20
nov

Student Robbert runt een week lang foodtruck restaurant

Student Robbert Vermeulen pakt het serieus aan. Deze week runt hij het restaurant Le Pont Bleu van zijn school Facility,

19
okt

Mbo-studente Alisia: “Digitaal leren is een goede voorbereiding op mijn toekomst”

Een tas vol met schoolboeken? Dat is niet meer echt van deze tijd. Dat vindt ook de zeventienjarige mbo-studente Alisia

10
jul

Klaske Verhoef: “Levensvaardigheden, die moet je ze meegeven”

Ondernemende studenten die klaar zijn voor de arbeidsmarkt van deze tijd. Klaske Verhoef van Move Your Skills Leiden wil studenten

09
jul

Eric Miete: ‘De leerlingen zijn onze belangrijkste ambassadeurs’

Eric Miete is culinair adviseur bij Koppert Cress, een bedrijf dat gespecialiseerd is in cressen. Ik had nog nooit van

20
apr

Leonie Pellen: “Digitaal onderwijs stimuleert jongeren serieuzer opdrachten te maken”

“Digitaal onderwijs helpt mij veel beter mijn werklast te verdelen.” Leonie Pellen, docente op ROC Mondriaan, werkt sinds kort met

17
mrt

Voormalig praktijkschoolleerling Jeroen van Goor trots op mbo niveau 3 diploma

Verder studeren was volgens zijn docent op het praktijkonderwijs helemaal geen goed idee. Maar daar liet Jeroen van Goor, nu

21
jan

Jannes Hessels: “Docenten maken verschil”

Edu’Actief ontwikkelt al 25 jaar leermiddelen voor het beroepsonderwijs. Directeur Jannes Hessels kijkt terug op bijzondere jaren waarin één ding

25
nov

Docente Paulien Knol: “Het blijft zorgen voor mensen”

Jongeren zien veranderen van leerling naar een collega-verpleegkundige. Dat vindt Paulien Knol, voormalig verpleegkundige en nu docente aan het Horizon

  • 1
  • 2