Dedmer Dijkstra

Onderwijskundige en werkzaam bij Edu’Actief als bureauredacteur. Op die manier betrokken bij het creëren van een uitdagende onderwijsomgeving. Niet alleen voor studenten, maar zeker ook voor docenten. Probeert de wetenschap en de dagelijkse onderwijspraktijk dichter bij elkaar te brengen. Geïnteresseerd in onder andere toetsen, digitaal onderwijs en multimedia.

31
aug

In hoeverre beïnvloedt meertaligheid het Luxemburgse onderwijs?

Luxemburg is een land van verschillende geluiden. Het kleinste land van de Benelux (± 530.000 inwoners) kent maar liefst drie

27
jan

De toets als middel, niet als doel

Toetsen zijn een veelgebruikt instrument om de leerprestaties van studenten in kaart te brengen. Vaak leveren toetsen enkel een eindoordeel